这是一组数量词归类识字，把数量词分类集中在4幅不同的场景图中，以歌谣的形式呈现，让学生在郎朗伤口的朗诵中，欣赏美丽景色，感受美好生活，同时认识事物，认识表示事物的汉字，初步感知不同事物的数量词表达方式。
本课识字和写字目标：认识“滩、艘”等12个生字，会写“园、孔”等10个生字，会写“花园、石桥”等6个词语。
1.识字：本课要求学生识记12个生字，“艘”和“翠”是平舌音，可以引导学生进行平舌音的辨析。
2.写字：本课要写的10个生字，从结构上来分，“桥、孔、群、队、旗、铜、领”是左右结构，“园”是全包围结构，“号”是上下结构，“巾”是独体字。