三尺讲台三寸舌,四季春秋满桃李 [复制链接]

三尺讲台三寸舌，四季春秋满桃李

----记溢水中小骆攀老师

平凡的人，平凡的手，架起一座知识的桥梁。走过冬的严寒，走过夏的酷暑，培养出莘莘学子。一只粉笔，指点知识王国的迷津；一块黑板，记下比海还深的真情；一个讲台，映照着园丁浇灌鲜花的艰辛；三尺教鞭，挥向通往理想境界的途径。这就是骆攀老师真实的写照。

骆攀老师，陕西商洛人，现定居于洋县，毕业于陕西理工大学，他年轻有为，一代才俊，年9月参加考试招聘至溢水中小至今。平凡的岗位却成就着不平凡的工作，他一来到学校就承担毕业班班主任和数学、品社、体育、安全、信息技术等学科的教学工作，陆续承担数学教研组组长和协助档案部室管理员完成“双高双普”、“义教均衡”、“教育脱贫攻坚”、“督导”等档案建设工作

他是一名思想进步的青年教师。“做一个合格的人民教师”，这是骆攀老师的座右铭。他与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，提高自己的思想觉悟，认真学习《教师职业道德规范》，始终坚持立德树人这一理念，培养学生学会做人、学会学习、学会生活、学会感恩、学会劳动。并处处以身作则，时时做到教书育人，言传身教，用自己的人格去感染学生。他的一言一行得到了学校的认可。

他是一名有爱心的青年教师。自参加工作以来，承担毕业班班主任工作，虽然每年面对的都是新面孔，但不变的四“静”、“净”“敬”、“竞”班级文化坚守始终，塑造了班风正，学风浓，充满爱，积极向上的良好班集体。班里不管有什么事情，学生们第一时间想到的是他，找他解决。他也始终把学生的事放在第一位，精心呵护着班级中的每一名学生。学生们尊重他、信任他、理解他，也因他的这份爱奋发图强，认真完成学习任务，积极参加各种活动赛事，在多次比赛中都取得了优异的成绩。因此，他也多次被评为我们学校的“优秀教师”、“优秀班主任”。

他是一名创新型的青年教师。学习的目的在于所用，他经常在认真研读课程标准的基础上，对自己所教的学科大胆进行尝试，自己研究试卷，给学生出题，根据学生的学情和考试方向，预测考题类型，每次命中率都极高。他利用有效的教学方法形成自己独特的教学风格，把教材内容与生活实际相结合，注重学生的探索、发现，引导学生学会学习，主动学习，而不是被迫学习。自然而然，他的数学教学成绩一直在全县名列前茅，被学校推荐去参加县上的赛教，获得县级“教学能手”的光荣称号。然而，他不是在自己所取得的优异成绩上沾沾自喜、停滞不前，而是一直严格要求自己。在教学上，认真备课，认真上课，开动脑筋，钻研业务，对学生严而有度。勤勤恳恳，兢兢业业，热爱学生，团结同志，是一位深受学生爱戴，家长信赖的优秀教师。

他是一名任劳任怨的青年教师。新时代的教师面临的不仅仅是教育教学工作，还有一些临时性工作，入职以来始终以大局为重，不计小我，牺牲寒暑假、周末时间加班加点完成“双高双普”、“义教均衡”等档案建设工作。借着脱贫攻坚的东风，尽自己所能从学习、生活关心等方面帮助结对帮扶学生，走村入户进行*策宣传，确保教育扶贫*策人人知晓，建档立卡学生享受的教育扶贫*策落到实处，让家庭经济困难学生不因贫困失学，在校生活的安心，学的开心。因他的辛苦付出，也得到了学校的认可，陆续被评为“创建先进个人”、“支持教育扶贫先进个人”等。

面对自己所取得的一系列成绩，他不骄不躁，更加认真的工作，更加认真地思考。从来不去计较得与失、名与利，只注重怎样把学生带好、抓好，让学生德智体美劳全面发展，怎样把几分的学生成绩提高到几十分甚至是及格，怎样把中等学生转化为优等生，怎样把手头上的工作干好，只是他的工作重心和目标。

愿骆攀老师越走越远，在教育岗位上大放光彩。