舌系带短缩

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一年级语文上aoouiu,精讲练习 [复制链接]

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课前活动导入:

动物奥运会开始了。

海面上的海鸥,一边飞一边不停地欢叫着。大象站在印着奥运五环的帆船上。海豹在海里快速的游啊游。

他们激烈的进行着比赛,谁才是最后的冠军呢?

一、我会读拼音。

1、韵母:“ao”

读一读:奥运奥运ao、ao、ao,中国健儿本领高。

小提示:先发a音,然后舌头逐渐抬高,口型收拢,发o音。

2、韵母:“ou”

读一读:海鸥海鸥ou、ou、ou,海上精灵是海鸥。

小提示:先发o音,接着嘴唇逐渐收拢,发u音。

3、韵母:“iu”

读一读:游泳游泳iu、iu、iu,游泳健儿显身手。

小提示:iu是i、ou省写,发i音,然后发ou音,口形由扁到圆。

二、音节拼读练习:

1、找规律。

2、拼读方法:

(1)ao、ou可以自成音节,直接给汉字注音,不用拼读。iu不能自成音节,必须和声母相拼,组成音节。

(2)拼读三拼音节时,不要忘了读介母。

3、巧辩ui和iu

ui和iu很相似,u、i前后换位置。

u在前面后加i,两个一起去开会,

i在前,u在后,两个一起在玩球。

4、拼读练习:

三、我会写字母。

1、“ao”

书写指导:ao占中格,先写a,再写o,o从左上起笔,两个字母要写的紧凑,三笔写成。

2、“ou”

书写指导:ou占中格,先写o,再写u,两个字母要写的紧凑,三笔写成。

3、“iu”

书写指导:iu占上中格,先写i,占上中格,再写u,占满中格。两个字母要写的紧凑,四笔写成。

四、我会认生字。

1、“小”字,独体字

组词:小孩、小羊、小鸟、大小。

巧记方法:一根棍子地上敲,两只虫儿左右跳。

2、“桥”字,左右结构。

组词:木桥、石桥、桥头、桥身。

巧记方法:大乔木,做木桥。

3、“台”字,上下结构。

组词:台灯、台球、台历、桌台。

巧记方法:三角不封口,偏偏把口留。

五、一起学儿歌。

1、儿歌图示。

2、朗读指导:

“,”是逗号,表示停顿,我们在读的时候,遇到逗号就要停顿一下。

比如,“一只船,扬白帆”,在读完“一只船”后,要停顿一下,再读“扬白帆”,这样才有节奏感。

另外最后一句中的“紧紧、热情”两个词语,要读得慢一点,语气重一些。

3、课堂互动。

思考一:

你能正确拼读儿歌中红色的音节吗?找到后读一读。

思考二:

小船飘到了哪里?去干什么了呢?

(小船飘到了台湾。去接台湾的小朋友,到我学校里玩一玩。)

六、随堂练习题。

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